Podsumowanie projektu – Lekcje z klasą. Jak odczytywać emocje?

Uczniowie grupy 6 świetlicy wzięli w tym roku szkolnym udział w ogólnopolskim projekcie ,,Lekcje z klasą. Jak odczytywać emocje” w ramach programu Uniwersytet Dzieci w Klasie. Głównym celem projektu było kształtowanie umiejętności rozpoznawania, nazywania i rozróżniania emocji u uczniów, a także rozwijanie kompetencji w zakresie komunikacji w grupie. Lekcje oparte były na metodzie pytań i doświadczeń. Wszyscy uczniowie otrzymali indeksy, do których wklejali etykietkę po każdym zrealizowanym temacie.

Podczas projektu zrealizowano zajęcia poświęcone zagadnieniom:

– Jak mówić nie?

– Jak poznać kogoś lepiej?

– Jak ludzie przeżywają emocje?

– Jak wydobywa się emocje?

– Jak ukryć emocje w filiżance?

– Kto w rodzinie jest najważniejszy?

– Czym ludzie różnią się między sobą?

– Ile pomysłów mieści się w głowie?

W trakcie zajęć uczniowie poznali 4 podstawowe emocje: radość, złość, smutek, strach. Nauczyli się opowiadać o własnych przeżyciach i nazywać emocje, które w danej chwili odczuwają. Dowiedzieli się jak zachowuje się człowiek, gdy jest on np. smutny, wesoły. Uczniowie brali udział w wielu grupowych zabawach, które pokazały im jak ważne jest wzajemne zaufanie, współpraca i wsparcie. Poprzez zabawę i doświadczenia nauczyli się wyciągać wnioski, nazywać swoje emocje, ale także odczytywać emocje innych.

Za udział w projekcie klasa otrzymała dyplom uczestnictwa w zajęciach.